primera reflexión

Mauricio Losada Ochoa

Grupo 6

Universidad ICESI

• ¿Cómo se da la relación Educación y TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en su contexto?

Laboro actualmente en la IETI Antonio José camacho. Sede Olga Lucía Lloreda. En Primaria grados 3°, 4° y 5°. Mi grado es 4° en las restantes dicto ciencias naturales. Mi escuela cuenta con una dotación muy buena en cuanto a TIC. Los docentes de cada grado usan, a mi parecer, las TIC con un grado de interés importante, pero considero que falta creatividad en sus prácticas docentes.

• ¿De qué manera los objetivos del curso le permitirían aproximarse a este contexto?

OBJETIVOS:

1. Identificar los principales retos de la educación en la sociedad del siglo XXI
2. Analizar las principales discusiones de la relación entre educación y TIC en la sociedad partiendo desde la experiencia personal y profesional.

Los objetivos del curso me permitirán integrar las TIC como herramienta pedagógica, a las prácticas de aula teniendo en cuenta que demanda la educación del siglo XXI para esta sociedad.

Poder realizar  prácticas reflexivas, que me lleven a innovar en el aula de una manera significativa para el aprendizaje de los estudiantes.

• ¿Qué papel han jugado las TIC en su proceso de aprendizaje?

Han jugado un papel determinante en mi formación como docente y como persona ya que han abierto el mundo de la información que conocía en las bibliotecas. Considero que se ha globalizado el conocimiento, permitiendo traspasar fronteras hacia quienes poseen la información.